Декабрь

 

ДЕКАБРЬ
Вид деятельности	Содержание работы - мероприятия	Ответственные	Срок / отметка о вып.
			Недели месяца
			1	2	3	4
1. Работа с кадрами
1. Инструктажи. Охрана труда.	§  Техника безопасности при проведении новогодних елок	Заведующая			+
2. Производственное собрание.	§  Подготовка к новогодним праздникам	Заведующая	+
3. Консультации с обслуживающим персоналом.	§  «Организация новогодних праздников - общая забота коллектива детского сада»	Старший  воспитатель		+
2. Организационно-методическая работа
1.Педсоветы.	§
2.Контроль.	§  Оперативный контроль «Организация прогулки в зимний период»	Старший  воспитатель		+
3.Диагностика.	§  Диагностика нервно-психического развития детей 1 младшей группы	Психолог, воспитатели	+
4.Работа ПМПк.	§
5.Консультации для педагогов.	§  «ФГОС дошкольного образования: организация внедрения в ДОУ»	Старший  воспитатель				+
6.Психолого-педагогические беседы /Дискуссии /Пед. гостиные	§  Круглый стол совместно с родителями «Создание единого пространства развития и воспитания детей через формирование взаимодействия «педагог – ребенок – родитель»: проблемы и перспективы»	Старший  воспитатель			+
7.Практические занятия, семинары, мастер-классы, тренинги	§  Деловая игра «Наглядные формы работы с семьей: формальность или эффективное средство общения»	Старший  воспитатель		+
8.Открытые просмотры.	§
9.Смотры-конкурсы.	§  Смотр-конкурс родительских уголков	Жюри конкурса, воспитатели	+
10.Оздоровительно-профилакти-ческая работа.	§  Оформление стендовой информации «Профилактика детского плоскостопия»	Воспитатели	+
11.Самообразование. Повышение квалификации.	§  «Современные подходы к организации конструктивного взаимодействия с семьями дошкольников» (эссе)	Воспитатели	+
12.Изучение передового педагогического опыта работы.	§  Изучение ППО воспитателей и специалистов по проблеме организации конструктивного взаимодействия с семьями воспитанников	Старший  воспитатель	+
13.Аттестация.	§  Подготовка документов для аттестации педагога-психолога Шахворостовой Т.В. (на 1 категорию)	Старший  воспитатель			+
14. «Школа молодого педагога»	§  Мастер-класс «Заучивание и выразительное чтение стихов», подготовка к конкурсу чтецов	Учитель-логопед	+
15. Работа творческих групп.	§  Работа творческой группы «Проект»: проектирование педагогической деятельности на основе совершенствования комплексно-тематического планирования в условиях введения ФГОС ДО	Руководитель творческой группы Беспалова И.А.	+
16. Работа методического кабинета.	§  Подбор информационного, литературного и методического материала о зиме и Новом годе	Старший  воспитатель	+
	§  Создание фонда методической литературы и методических разработок в соответствии с ФГОС ДО		+
3. Образовательная деятельность /Взаимодействие с социумом
1.Тематические недели.	§  «Здравствуй, гостья-зима – просим милости к нам!»	Воспитатели, специалисты	+
	§  «Гостей встречаем – чаем угощаем!»			+
	§  «Новый год у ворот – всех ребят веселье ждет!»				+
2. Проекты / Акции	§  Творческая акция по подготовке групп к Новому году «Мастерская Деда мороза» (совместно с родителями)	Воспитатели			+
3.Праздники /Развлечения / Соревнования	§  Новогодние праздники	Муз. руководитель				+
4. Конкурсы /Выставки	§  Конкурс чтецов «Зимушка хрустальная» - для детей старшего дошкольного возраста (с участием родителей)	Воспитатели, жюри	+
5.Экскурсии.	§  Экскурсия в зимний парк – дети старшего дошкольного возраста	Воспитатели	+
6.Сотрудничество с социальными институтами детства	§  Посещение познавательных занятий по ПДД в Автогородке	Воспитатели	По плану ЮАШ
	§  Экскурсия в школьную библиотеку	Психолог, воспитатели			+
	§  Посещение познавательных занятий в детской библиотеке	Воспитатели	По плану библиотеки
	§  Выступление артистов филармонии (на базе ДОУ)	Муз. руководитель	По договоренности
	§  Экскурсия в музей «Родная природа» - тема «Зима в природе»	Старший в-ль, воспитатели	По договоренности
4. Работа с родителями
1.Диагностические мероприятия / Анкетирование
2 «Азбука для родителей»  - консультации специалистов, практикумы	§  Круглый стол совместно с родителями «Создание единого пространства развития и воспитания детей через формирование взаимодействия «педагог – ребенок – родитель»: проблемы и перспективы»	Воспитатели			+
3.Родительский клуб «Семейный очаг».	§  Тренинг «Детские страхи»	Педагог-психолог, старший воспитатель	+
4.Родительские собрания.	§  Тематические родительские собрания в группах	Воспитатели	+
5.Совместные мероприятия.	§  Участие в праздниках, смотрах-конкурсах, экскурсиях, акциях	Воспитатели,  родители	+
6.Работа с семьями «группы риска».	§   «Телефон доверия», индивидуальные беседы по запросу	Педагог-психолог	По запросу
7.Наглядная агитация.	§  Выпуск памяток «Осторожно – елка!»	Воспитатели				+
	§  Оформление информации на сайте ДОУ «Активный отдых в зимний период»	Воспитатели		+
8.Работа родительского комитета /Документация  /Субботники.	§  Помощь в оформлении групп к Новому году, приобретение новогодних подарков	Родительский комитет			+
5. Административно-хозяйственная работа
1.Охрана жизни, здоровья детей и сотрудников (ОБЖ).	§  Рейд комиссии по ОТ и ТБ по группам, на пищеблок, прачечную	Комиссия по ОТ	+
2.Материально-техническое обеспечение /Благоустройство территории	§  Подготовка ДОУ к проведению новогодних праздников	Трудовой коллектив	+
3.Административный контроль.	§  Контроль за подготовкой ДОУ к новогодним праздникам	Заведующая, ст. в-ль			+
4.Оперативные совещания администрации.	§  Оперативное совещание по противопожарной безопасности	Заведующая		+
5. Работа с документацией	§  Работа по составлению новых локальных актов §  Составление графика отпусков	Заведующая	+

 

Положение о смотре-конкурсе родительских уголков в МБДОУ № 84

 

Цели смотра:

1. Активизация творческой деятельности педагогов по оформлению наглядной информации для родителей, обновление концепции оформления родительских уголков.  
2. Выявление передового педагогического опыта организации работы с родителями (разнообразие наглядно-информационных форм взаимодействия).
3. Создание условий для педагогического просвещения родителей по вопросам воспитания и образования детей дошкольного возраста.

 

Показатели смотра-конкурса	Оценки, баллы
1. Аккуратность и эстетичность оформления, единый стиль, дизайнерские находки и оригинальность	0 – 3 балла
2. Приспособленность для размещения информации, удобство для восприятия (чтения) информации (крупный шрифт) и ее использования (расположение, возможность взять в руки, домой)
3. Конкретность, лаконичность и доступность информации, грамотность материалов
4. Целесообразность рубрик и их содержания (соответствие возрасту детей, значимость и адресность информации, способы выделения информации и привлечения внимания родителей)
5. Актуальность и сменяемость материалов, их практическая направленность, полезность для родителей
6. Обеспечение субъектной позиции родителей (стиль изложения,  возможность обратной связи)
7. Разнообразие наглядно-информационных форм взаимодействия: - стенды - ширмы - папки-передвижки - стенгазеты - мини-газеты или буклеты - памятки, информационные листы - выставки (детского творчества, литературы, игр и пр.) - фотогалерея (фоторепортажи об интересных событиях в группе)   - другое	По 1 баллу
8. Визитка группы: отражение названия в оформлении, эмблема, девиз и пр.	0 – 3 балла
9. Общие сведения о работе ДОУ и руководителе
10. Общие сведения о работе группы (возрастные особенности детей, режим, сетка занятий, сведения о педагогах, контактная информация, правила взаимодействия, меню, доска объявлений и пр.)
11. Информация о текущих делах группы: - окно: «мы живем по теме» - кармашки «Учимся, играя!»: стихи, загадки, песни, игры, опыты и пр. (на карточках) - рекомендации для родителей по организации взаимодействия с ребенком дома - анонс предстоящих событий, праздников и др. мероприятий	По 1 баллу
12. Рекомендации специалистов, информация по различным направлениям работы с детьми: ЗОЖ, ОБЖ, ФЭМП, ПДД, ППБ, КГН и др.	0 – 3 балла
13. Наличие интересных действующих рубрик (экран настроения, подари улыбку другу, «библиотека и игротека для родителей», творческая галерея, «почтовый ящик» и др.)	По 1 баллу
14. Презентация информационных уголков: уверенное, четкое представление материала, приветствуется проявление творчества, сопровождение презентации демонстрацией методических копилок (материалы для консультаций)	0 – 3 балла

 

Дата проведения конкурса:

I этап  - с 1 по 19 декабря (подготовительный)

II этап – с 20 по 24 декабря (презентация родительских уголков)

Итоги конкурса – 25 декабря (награждение победителей)

Жюри конкурса:

Серегина Т.С.  -  старший воспитатель

Шахворостова Т.В. – педагог-психолог 

Шорохова Т.Г. – воспитатель

Журавлева Г.Ф. – воспитатель

Марова Л.Ю. – воспитатель  

 

Заведующая МБДОУ ________________ /Стрекалкина Е.А./

 

Положение о смотре-конкурсе чтецов «Зимушка хрустальная»

в МБДОУ № 84

       (для детей старшего дошкольного возраста)

 

Цели смотра:

1. Организация и создание в ДОУ условий для совместной творческой деятельности воспитанников, их родителей и воспитателей.

2. Выявление творческих и организаторских способностей воспитателей, умение увлечь интересным творческим делом родителей.

3. Содействие укреплению связи ДОУ с семьей.

 

Показатели смотра-конкурса

Оценка

1.Сложность стихотворения, умение самостоятельно его представить (название, автор) 2.Артистизм и выразительность исполнения. 3.Оригинальность подачи текста (костюм, сценка, коллективное исполнение) 4.Эстетичный  вид  исполнителя. 5.Участие семьи в подготовке к конкурсу. 6.Участие педагогов в подготовке к конкурсу:      - помощь родителям в выборе текста стихотворения      - работа с детьми над выразительностью текста 7.Наличие наглядной агитации в уголках для родителей: -          реклама смотра-конкурса; -          фотографии; -          информационная поддержка; -     консультации

По 5 баллов

 

Дата проведения конкурса:

 

I этап (подготовительный) – с 1 по 10 декабря

II этап (презентация работ) –  с 11 по 14 декабря

III этап (подведение итогов) – 15 декабря  

 

Жюри конкурса:

Короткова Е.И.  -  учитель-логопед

Шахворостова Т.В. – педагог-психолог

Селиверстова Н.К. – музыкальный руководитель

Беспалова И.А. – воспитатель

Маркова Е.В. – воспитатель    

 

Заведующая МБДОУ________________/Стрекалкина Е.А/